針對(duì)學(xué)齡前兒童即將入學(xué)所應(yīng)該達(dá)到的八個(gè)水平上的綜合能力（視知覺、聽知覺、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、知覺轉(zhuǎn)換、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備、語言溝通、社會(huì)適應(yīng)、學(xué)習(xí)品質(zhì)），進(jìn)行全方位的測(cè)試，以發(fā)現(xiàn)孩子在即將入學(xué)和入學(xué)后哪些方面需要進(jìn)一步提高，從專業(yè)的角度，為家長(zhǎng)提供專業(yè)指導(dǎo)，最終給出訓(xùn)練策略，供家長(zhǎng)和孩子一起在活動(dòng)中達(dá)到訓(xùn)練的目的，是孩子盡快達(dá)到入學(xué)成熟水平。
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