學習收獲：

1、互動教學，生動趣味：通過有趣的磨耳朵、跟讀、點讀、配音、AI對話、英語游戲、小班口語對話等，激發孩子們學習英語的興趣和主動性，實現“學得+習得”的目標。

2、名 校師資，品質保證：采用國際權威劍橋系列教材，覆蓋kid’s box/power up/think/ket/pet等經典系列，師資主要來自哈佛、劍橋、北大等國際名 校，教學經驗10年+。

3、強化聽說，告別啞巴：徹底告別“啞巴式”英語，提升口語表達和自信心。

4、每日學練，培養習慣：每日APP中推送聽說讀課程和練習，班主任每日督學，專業老師一對一答疑，第周一次小班直播課程進行鞏固，形成“學+練+促+評+測”的閉環。

（1）英語啟蒙階段（L1）

目標：累積聽力詞匯、培養英語語感、基礎口語表達。

預期效果：實現聽力詞匯1000詞，簡單輸出單詞、短語和日常用語。

學習內容：原版英文動畫磨耳朵、自然拼讀第1-2冊（精講精練，雙語）、劍橋系列教材Kid's Box0-1（精講精練，雙語）、牛津樹分級閱讀（泛讀）。每日通過跟讀、點讀、AI對話等方式每日練習日?？谡Z，系統糾音評分+專業老師點評相結合。

學制：1年，錄播課時量350+課時，25分鐘左右/課時（含練習時間），直播50+課時量，40分鐘/課時。

（2）聽說基礎+自然拼讀階段（L2）

目標：完成自然拼讀學習，聽力能力進階、引導口語表達，泛讀引入，學習基礎語法知識。

預期效果：最終實現聽力詞匯1500+，閱讀詞匯量達到500詞，簡單輸出短語、熟練掌握自拼規則。

學習內容：原版英文動畫磨耳朵、劍橋系列教材Power up1（精講精練，雙語）、自然拼讀3-5冊（精講精練，雙語）、牛津樹分級閱讀（泛讀），每日通過跟讀、點讀、AI對話等方式每日練習日?？谡Z，系統糾音評分+專業老師點評相結合。

學制：1年，錄播課時量350+課時，25分鐘左右/課時（含練習時間），直播50+課時量，40分鐘/課時。

（3）聽說強化+精泛結合階段（L3）

目標：用英語進行溝通交流、閱讀和思考，系統性精讀訓練。

預期效果：最終實現聽力詞匯2000+，閱讀詞匯量達到800+詞，可以簡單和外教進行交流。

學習內容：原版英文動畫磨耳朵、劍橋系列教材Power Up2（精講精練，雙語），牛津樹分級閱讀（泛讀），RAZ分級閱讀（精讀精講，思維導圖）。每日通過跟讀、點讀、AI對話等方式每日練習日?？谡Z，系統糾音評分+專業老師點評相結合。

學制：1年，錄播課時量350+課時，30分鐘左右/課時（含練習時間），直播50+課時量，40分鐘/課時。

（4）聽說讀寫+以考促學階段（L4）：

目標：知識鞏固，聽說讀寫全面提升，運用能力解決問題。

預期效果：實現聽力詞匯3000+，閱讀詞匯量達到1500+詞，口語輸出完整句子，能和外教流利交流，能寫小作文。

學習內容：Think Starter（精講精練，雙語），牛津樹分級閱讀（泛讀），RAZ分級閱讀（精讀精講，思維導圖），每日通過跟讀、點讀、AI對話、配音等方式每日練習日?？谡Z，系統糾音評分+專業老師點評相結合。

學制：1年，錄播課時量350+課時，30分鐘左右/課時（含練習時間），直播50+課時量，40分鐘/課時。

（5）聽說讀寫+KET階段（L5）

目標：學以致用，以技能訓練為導向綜合語言的自主提升運用能力，裸聽初級章節書，流利閱讀國外學術期刊。

預期效果：實現聽力詞匯4000+，閱讀詞匯量達到2000+詞，口語能和英語母語者進行流利交流，寫作能輸出段落，具備KET考試能力。

   學習內容：Think1（精講精練，雙語）、KET真題及模擬題（精講精練，雙語）、RAZ（精讀精講，思維導圖）、美國國家地理（精讀精講，雙語），專業的寫作訓練（精講精練，雙語、專業老師批改）。每日通過跟讀、點讀、AI對話、配音等方式每日練習日?？谡Z，系統糾音評分+專業老師點評相結合，。   

學制：1年，錄播課時量350+課時，35分鐘左右/課時（含練習時間），直播50+課時量，40分鐘/課時。

（6）聽說讀寫+PET階段（L6）

目標：提升自主閱讀指數，裸聽中高級章節書，閱讀國外學術期刊，自由和

外教交流，流利閱讀國外學術期刊。

預期效果：實現聽力詞匯6000+詞，閱讀詞匯量達到4000+詞，能和英語母語者進行流利交談，具備PET考試能力。學制為1年。

學習內容：Think2（精講精練，雙語）、PET真題及模擬題（精講精練，雙語）、RAZ（精讀精講，思維導圖），美國國家地理（精讀精講，練習），專業的寫作訓練（精講精練，雙語、專業老師批改）。每日通過跟讀、點讀、AI對話、配音等方式每日練習日?？谡Z，系統糾音評分+專業老師點評相結合。

學制：1年，錄播課時量350+課時，35分鐘左右/課時（含練習時間），直播50+課時量，40分鐘/課時。