三、規(guī)劃的步驟
規(guī)劃的步驟主要包括以下四個方面:
1.確定診斷內(nèi)容:了解孩子基礎信息,學習習慣,學習興趣,薄弱科目,失分點等做出全面分析。
2.匹配老師:收集學校相關的數(shù)據(jù)和信息,根據(jù)學生學校情況,學習情況,科目情況匹配專業(yè)的老師給出解決方案和指導意見。
3.學習規(guī)劃:根據(jù)學生學習情況,家長對于孩子的預期,專業(yè)老師指導意見為學生做出的學業(yè)規(guī)劃
4.學業(yè)診斷執(zhí)行計劃和跟進:制定行之有效的學業(yè)計劃,并嚴格按照診斷分析結果執(zhí)行,周期性跟進,確保學習效果。