政治社會(huì)學(xué)歷史University af Oxford牛津大學(xué)金三角之一|G5超級(jí)精英聯(lián)盟·倫敦大學(xué)學(xué)院博士學(xué)位·牛津大學(xué)圣貝尼特廳的高級(jí)研究員·2016年榮獲牛津大學(xué)杰出教育獎(jiǎng)·研究領(lǐng)域：宗教、外交關(guān)系和王室形象，政治、文學(xué)和視覺資源
環(huán)境史世界近代史：美事史Beijing Normal University北京師范大學(xué)·北京師范大學(xué)環(huán)境史研究中心成員·中國(guó)二戰(zhàn)史研究會(huì)理事·英國(guó)布里斯托大學(xué)環(huán)境人文中心榮譽(yù)研究員
Program Introduction課題簡(jiǎn)介社會(huì)學(xué)|歷史|政治|文化|藝術(shù)|建筑|歐洲史從1400年到1650年這段時(shí)期是現(xiàn)代歐洲及其與世界其他地區(qū)建立關(guān)系的決定性時(shí)刻。北歐和西歐的國(guó)界開始固化為當(dāng)今公認(rèn)的國(guó)家，其政府：主要是君主制-也變得更加集中且強(qiáng)大。政治思想家一尤其是馬基雅維利和博丁，提供了思考政治和國(guó)家的新方式。同時(shí)，歐洲的經(jīng)濟(jì)也經(jīng)歷了重大變化，譬如歐洲的城市數(shù)量和規(guī)模急劇增加，內(nèi)外的貿(mào)易也在逐步擴(kuò)大。探險(xiǎn)家、冒險(xiǎn)家和商人開辟了美洲、非洲和遠(yuǎn)東的新世界，為未來(lái)的全球經(jīng)濟(jì)奠定了基礎(chǔ)。這也正是歐洲帝國(guó)的時(shí)代。伴隨著經(jīng)濟(jì)革命的爆發(fā)，藝術(shù)和建筑領(lǐng)域出現(xiàn)了一場(chǎng)新運(yùn)動(dòng)，即“文藝復(fù)興”。它從經(jīng)典模型中汲取靈感，并引入了與中世紀(jì)的藝術(shù)作品中，并統(tǒng)治歐洲直到20世紀(jì)的審美情感。然而，正如文藝復(fù)興在文化上拉近了歐洲人的距離，但宗教改革打破了基督教的統(tǒng)一。新教宗教改革者-馬丁路德和約翰加爾文的教義導(dǎo)致了前所未有的宗教，助長(zhǎng)了內(nèi)亂和國(guó)際沖突。與此同時(shí)，羅馬也進(jìn)行了自我改革，并變得更加。大環(huán)境下，借助印刷機(jī)和望遠(yuǎn)鏡等新技術(shù)，新思想也滲透到知識(shí)界和科學(xué)界等諸多領(lǐng)域。哥白尼、開普勒和伽利略的著作徹底改變了歐洲人對(duì)他們所生活的世界的理解（歷史、政治思想、藝術(shù)史、神學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)思想）。
Program Highlights科研要點(diǎn)·基督教世界的解體新教和改革，中世紀(jì)晚期的基督教，馬丁路德及其教義，約翰加爾文及其教義·科學(xué)革命科學(xué)、宇宙學(xué)和魔法-公元1400年，數(shù)學(xué)和天文學(xué)的進(jìn)步：哥白尼、開普勒和伽利略，來(lái)自教會(huì)耶穌會(huì)科學(xué)的醫(yī)學(xué)進(jìn)步·藝術(shù)和建筑的新運(yùn)動(dòng)中世紀(jì)晚期的藝術(shù)和建筑，佛羅倫薩風(fēng)格的新開端：什么以及為什么？巴洛克時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)格
Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領(lǐng)銜，傳授領(lǐng)域前沿知識(shí)與高水準(zhǔn)研究方法· Domestic Professor“”大學(xué)在職教授/副教授領(lǐng)銜，增進(jìn)專業(yè)理解力，補(bǔ)充知識(shí)版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識(shí)鞏固，科研心得與專業(yè)知識(shí)分享· Writing Instructor論文1V1輔導(dǎo)，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導(dǎo)· Student Coordinator科研項(xiàng)目全程跟進(jìn)服務(wù)，為項(xiàng)目的平穩(wěn)進(jìn)行保駕護(hù)航
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